| 释义 |
［一］〘動マ五（四）〙［二］〘動マ下二〙読んで字の如しよ・む【読む┊詠む】アクセント よ↓む 一〘動マ五（四）〙1文字で書かれたものを一字一字声に出して言う。「子供に本を―・んでやる」 「経を―・む」2文字や文章、図などを見て、その意味・内容を理解する。「小説を―・む」 「グラフから業績を―・む」3外面を見て、その隠された意味や将来などを推察する。「手の内を―・む」 「来春の流行を―・む」4（「訓む」とも書く）字音を訓で表す。漢字を訓読する。「春をはると―・む」5数をかぞえる。「票を―・む」 「さばを―・む」6（ふつう「詠む」と書く）詩歌を作る。「歌を―・む」 「秋の風物を―・む」7囲碁・将棋で、先の手を考える。「一〇手先まで―・む」8講釈師が演じる。「一席―・む」可能 よめる二〘動マ下二〙「よめる」の文語形。下接句 行間を読む・鯖さばを読む・鼻毛を読む・腹を読む・睫まつげを読まれる・眉まゆを読む・眉毛を読まれる・門前の小僧習わぬ経を読む類語 （3）見抜く・見破る・見て取る・看破・見透かす・洞見・達観／（6）歌う・口ずさむ読よんで字じの◦如ごとしアクセント よ↓んで△じ↓の△ご↓とし 読む文字がもっている意味のとおりである。書かれてあるとおりの意味である。「『師走しわす』とは―◦如く、『師（僧侶）が忙しさに走りまわる月』のこと」 |